Bd. 24 Nr. 1 (2020)
Komplette Ausgabe
Inhalt
Editorial
Abstract 388 | pdf Downloads 103 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2378
Page 3-4
Fachbeiträge
Wirkfaktoren personzentrierter Beziehungsgestaltung aus neurowissenschaftlicher Sicht
Abstract 262 | pdf Downloads 361 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2379
Page 5-15
Diagnosen stellen und dabei personzentriert sein
Abstract 296 | pdf Downloads 391 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2380
Page 16-28
Das Bilderalphabet der Träume
Abstract 167 | pdf Downloads 176 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2381
Page 29-37
Im Spiel „gesehen werden“: Das Spiel als Ausdruck der Aktualisierungstendenz im Alltag und in jeder Lebensstufe
Abstract 137 | pdf Downloads 212 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2383
Page 38-45
Die Aktivität der Therapeut*in in der Personzentrierten Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie – Wann ist diese sinnvoll, nötig und „erlaubt“?
Abstract 179 | pdf Downloads 248 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2384
Page 46-59
Von der Praxis, der Könnerschaft und der spieltherapeutischen Lehrkunst
Abstract 127 | pdf Downloads 155 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2387
Page 60-70
Rezensionen
Harald Erik Tichy: Die Kunst präsent zu sein. Carl Rogers und das frühbuddhistische Verständnis von Meditation.
Abstract 133 | pdf Downloads 128 | DOI https://doi.org/10.24989/person.v24i1.2388
Page 71-73